起重機、挖掘機、壓路機、牽引車……他在工作中不斷深耕,賦予它們動力的內核;一段文字、一封書信、一篇科普、一場直播……他在生活中不斷書寫,澆灌遠方孩子的機械之心。
三一控制軟件工程師郭云杰,正在用他的專屬方式,在公益科普的道路上越走越遠。
工作中的郭云杰
01
筆尖下的偶然,讓愛萌芽
工作生活中的郭云杰,是一個隨和、寬容、喜歡鉆研技術,收集各種有趣信息的人。而在有了孩子之后,郭云杰也喜歡跟孩子分享自己的知識。“我平時也會帶孩子參加一些科普和自然探究活動,所以也有一點基礎。想盡自己一點綿薄之力,為孩子們做一點事情。”
一次偶然的機會,郭云杰報名了三一公益的藍信封書信大使,在利用碎片時間與來自遠方的孩子展開交流后,郭云杰有了新的思考。
藍信封書信大使活動
“鄉村的小孩子確實渴望外界的關懷,但我覺得僅僅是關懷還不夠,我希望通過自己的能力和長處真正給予他們知識的力量。”
偶然開啟的公益行為,卻啟發郭云杰對青少年科普有了濃厚的興趣。
02
碎片時間里創造,讓知識開花結果
去年9月,三一公益聯合《少年時》開啟“機械的構造”青少年科普刊物作者招募,機會來臨的時刻,郭云杰很快就抓住了。“我本身對科普就有興趣,正好有這個機會,所做的科普主題跟我的本職工作相關,我立馬就報名加入了。”
但美好的事哪有那么輕易就實現呢?寫作過程并沒有郭云杰想象中那么容易。
“寫作過程中遇到的最大的問題就是我的寫作風格跟青少年科普風格完全不搭,在我初稿提交后,雜志編輯反饋說需要大改。那個時候我才意識到我的寫作風格并不適合青少年科普。在跟編輯一輪又一輪的交流中,我逐步學習和改變了寫作風格,內容也做了大的調整,大概經過了5輪左右的反復修改才完成了終稿。”
郭云杰撰寫的《工程用起重機》
利用晚上下班和周末的時間來寫作,在長達近半年的寫作過程中,郭云杰也不斷有了新收獲。
“我查閱了大量的資料,對工程機械的發展歷史和未來發展趨勢有了更多的理解,正好學以致用,用于工作和下一代教育;另一方面,這個經歷確實鍛煉了自己科普寫作能力,甚至還會涉及圖文繪制,拓展了自己另一面的可能性;同時,我還認識了一些熱心公益的朋友,算是一場非常豐富的人生體驗吧。”
《機器的構造》已完成出版
03
幕后到臺前,學習不止美好不止
內容出版后,郭云杰又迎來了新的挑戰。他收到《少年時》的邀約,為小讀者做一次線上直播分享。
“擬定直播大綱、制作課件PPT、再到無數次試講,并無數次調整避免使用專業和理論的語言,再到準備了一些有趣的故事或者案例來解釋專業知識。”郭云杰在持續學習中不斷成長,在科普公益的道路上越走越遠。
郭云杰在線上講座中授課
“這次線上講座我也讓孩子參與了,等孩子再大一些我想帶他繼續參與公益活動。贈人玫瑰,手留余香,這是一份助人利己的事業,希望能帶動身邊人一起將美好更好的傳遞下去。”
后續,郭云杰表示自己還會繼續致力于為工程機械興趣濃厚的青少年提供更多內容科普和職業發展的分享,讓機械之花開在孩子們的心間。